کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج در سال 1369 به عنوان کتابخانه دانشکده پرستاری و مامایی در محل فعلی مرکز آموزش و توسعه باتعداد 600 جلد کتاب تاسیس گردید و در سال 1374 در ساختمان فعلی معاونت دانشجویی به عنوان کتابخانه مرکزی دانشگاه شروع به کار کرد و سالانه تعدادی کتاب به مجموعه افزوده می گردد. در سال 1381 با خرید برنامه نرم افزاری پارس آذرخش اطلاعات کتب و منابع به این برنامه وارد و سیستم بصورت مکانیزه گردید. .در سال های اخیر با گسترش روند پذیرش دانشجو در رشته های مختلف و با رشد و توسعه چشمگیری که در طی سالهای اخیر در دانشگاه بوجود آمد و تاسیس دانشکده ها کتابخانه های مخصوص برای هر دانشکده ایجاد شد. در سال 1386 بااحداث ساختمان جدید در پردیس آموزشی ساختمانی برای کتابخانه مرکزی در نظرگرفته شد که تمامی کتابخانه ها بجز کتابخانه دانشکده بهداشت در این مکان مستقر شدند و از این سال (1386) سالانه مبلغ قابل توجهی برای خرید کتاب وسایر موارد و منابع در نظر گرفته می شود و در سال 1388 اطلاعات کتابخانه مرکزی تحت وب قرار گرفته که علاقه مندان می توانند جهت آگاهی از منابع به این سایت مراجعه نمایند.در سال 1399 بدلیل حجم بالای اطلاعات و یکپارچه شدن کتابخانه های دانشگاهی 0دانشکده ای و بیمارستانی) برنامه نرافزاری آذرسا (http://diglib.yums.ac.ir:8080)خریداری و سایر کتابخانه ها تحت پوشش قرار گرفت.

کتابخانه هم اکنون دارای هشت نفر نیروی انسانی که دو نفر آنان دارای مدرک کارشناسی ارشد کتابداری دو نفر کارشناسی کتابداری و دو نفر دیگر تحصیلات غیر کتابداری و دو نفر نیروی خدماتی و دارای48 هزار جلد کتاب فارسی، 5700  جلد کتاب لاتین، 80 عنوان مجله فارسی، تعدادی ژورنالهای گذشته نگر، تعداد 1181عنوان پایان نامه و تعداد 181 کتابچه طرح تحقیقاتی می باشد. کتابخانه از طریق کنسرسیوم وزارت خانه  دارای اشتراک پایگاه ها و بانک اطلاعاتی ( کتاب ،مقالات، مجلات پزشکی، لاتین و فارسی) و هم چنین عضوکتابخانه ملی دیجیتال پزشکی می باشد.
 
فضای کتابخانه
کتابخانه مرکزی در ساختمانی مستقل تحت عنوان کتابخانه مرکزی به متراژ  1406 متر شامل:
مخزن کتابخانه به متراژ423 متر
فضای کارکنان به متراژ 131 متر
سالن جلسات به متراژ 50 متر
سالن کامپیوتر کتابخانه به متراژ141 متر
سالن مرجع و نشریات به متراژ 51 متر
انباری کتابخانه به متراژ30 متر
سالن ورودی و راهرو به متراژ 170 متر
سالن مطالعه خانم ها به متراژ220 متر شامل 80 صندلی مطالعه و 80 میز مطالعه یک نفره
سالن مطالعه آقایان  به متراژ190 متر شامل 60 صندلی مطالعه و 60 میز مطالعه یک نفره 
- یک باب کتابخانه دانشکده ای 
- سه باب کتابخانه بیمارستانی 
 
جایگاه سازمانی: 
کتابخانه مرکزی از نظر سازمانی زیر نظر معاونت پژوهش دانشگاه علوم پزشکی قرار دارد.
 منابع: 
از لحاظ منابع، هسته اولیه مجموعه کتابخانه را کتاب‌های خریداری از نمایشگاه های کتاب و کتاب های اهدایی تشکیل داده ، درحال حاضر مجموعه منابع کتابخانه بر موضوعات پزشکی و غیر پزشکی تمرکز دارد. بنابراین از نظر موضوعی کتابخانه تخصصی به شمار می‌رود. در مجموعه‌سازی و انتخاب منابع باید ویژگی‌های کتابخانه یعنی تخصصی بودن و نیاز اعضای کتابخانه لحاظ شود.
جامعه استفاده کننده: 
استفاده کنندگان اغلب اعضاء هیئت علمی ، دانشجویان و  پژوهشگران دانشگاه هستند. 
بودجه: 
از دیگر عواملی که می‌تواند در انتخاب منابع کتابخانه تاثیرگذار باشد در نظرگرفتن بودجه و فضای مخزن است. کتابخانه دارای  مخزن اصلی مشترک و به صورت قفسه بسته است. 
انواع منابع کتابخانه
 • کتاب:
شامل کتابهای پزشکی ، غیرپزشکی وکتابهای الکترونیکی 
• پیایندها : 
شامل مجلات و نشریات چاپی و الکترونیکی 
 پایان نامه وطرح های تحقیقاتی 
• سایر منابع اطلاعاتی:شامل پایگاه های اطلاعاتی .... 
• پیایندها: در انتخاب این منابع فرمت دیجیتال در درجه اول اهمیت است، سپس نشریات خاص و برگزیده، نشریات اهدایی و عضویت در پایگاه های اطلاعاتی نشریات. 
• پایان‌نامه‌ها: در انتخاب این منابع فرمت دیجیتال در درجه اول اهمیت است و پایان‌نامه‌های دانشگاهی با موضوعات علوم پزشکی.
• پایگاه های اطلاعاتی: بانک ها و پایگاههای اطلاعاتی از طریق کنسرسیوم توسط وزارت بهداشت تهیه می گردد که این پایگاه‌های علمی مرتبط با موضوعات علوم پزشکی ، روانشناسی و روان پزشکی و به زبان انگلیسی و فارسی می باشد. 
 فعالیت ها
۱- نیازسنجی در خصوص منابع مورد نیاز اعضای هیأت علمی ، دانشجویان و پژوهشگران  
۲- تهیه و تأمین کتاب‌های فارسی و لاتین مورد نیاز
۳- مهر نمودن و ثبت کتاب‌های دریافتی به کتابخانه و ارسال آن‌ها به فهرست نویسی
۴- تهیه قبض انبار و درخواست خرید و انجام موارد مربوط به امور مالی
۵- شرکت در نمایشگاه‌های بین المللی کتاب و خرید بر اساس درخواست‌های رسیده
۶- انجام کلیه امور مربوط به منابع اهدایی پس از شناسایی و بررسی های مربوطه
چگونه می توانیم پیشنهاد خرید کتاب، به کتابخانه مرکزی دانشگاه بدهیم؟
در صورتی که نیاز به خرید کتاب از سوی کتابخانه دارید یا پیشنهاد می کنید  کتابی به مجموعه اضافه شود، بعد از اطمینان از عدم وجود آن در کتابخانه، می توانید فرم مربوط به نیاز مندی را پر کرده و از طریق ایمیل کتابخانه به رییس کتابخانه جهت اقدامات بعدی ارسال نمایید.

بخش خدمات فنی

معرفی و وظایف بخش خدمات فنی
این بخش، کار فهرست‌نویسی و آماده‌سازی مجموعۀ کتابهای فارسی، انگلیسی و سایر زبانها و همچنین مسئولیت فنی وجین مجموعۀ کتابهای چاپی و همکاری با بخش امانت کتابخانۀ برای شناسایی و تهیه منابع جدید را بعهده دارد. فهرست نویسی کتابها مطابق قواعد فهرست نویسی انگلو - امریکن و بر اساس نظام رده­ بندی NLMانجام می شود. 
 فعالیتهای بخش فهرست نویسی
  • انتخاب و خرید کتاب از نمایشگاه بین المللی کتاب تهران و نمایشگاه­ های کتاب در سطح استان.
  • ثبت و ممهور نمودن کتابهای تازه خریداری شده کتابخانه در دفاتر ثبت کتابخانه.
  • فهرستنویسی و رده بندی کتاب بر اساس رده بندی پزشکی (NLM ).
  • ورود اطلاعات کتابشناختی کتب در برنامه جامع کتابخانه (پارس آذرخش)
  • صدور کارتهای فهرست نویسی ولیبل عطف، کارت امانت و تهیه بارکد برای هرکتاب.
  • آماده سازی منابع (چسباندن برچسب عطف، جیب کتاب و برچسب بارکد)
  • نظارت بر انجام صحیح فهرست نویسی و رده بندی منابع.
  • کمک به امر فهرست نویسی کتابخانه های دانشکده ها و بیمارستان ها.
  • ایجاد کد کاربری از طریق سیستم برای دانشکده­ ها
  • شلف خوانی و وجین کتاب.
بخش امانت 
    این بخش که یکی از مهم ترین بخش های کتابخانه مرکزی می باشد. با داشتن 54 هزار نسخه کتاب ( 49 هزار نسخه فارسی  و 5 هزار نسخه لاتین ) از ساعت 7:30الی 15 عصر مشغول به فعالیت وارائه خدمات می باشد. تعداد پرسنل شاغل در این بخش 2 نفر بوده و هرگونه مشاوره و همکاری در زمینه جستجوی کتاب های چاپی و الکترونیکی دراین بخش انجام می گیرد.     
اهم خدمات وفعالیت های بخش امانت:
1.      امانت و بازگشت کتاب
2.      ورود و ثبت اطلاعات کلیه اعضاء جهت عضویت کتابخانه
3.      گذاشتن کتاب های برگشتی در قفسه ها و بررسی آن ها
4.      انتخاب کتاب های قدیمی و فرسوده جهت وجین
5.      راهنمایی مراجعین جهت استفاده ازنرم افزار جامع کتابخانه
6.      قفسه خوانی و برطرف نمودن اشکالات موجود در قفسه ها به لحاظ میزان مفقودی و جابجائی کتاب ها
7.      دریافت پیشنهادات وانتقادات مراجعین درباره ی نحوه ارائه خدمات و به کارگیری آن ها در جهت بهبود کیفیت خدمات
8.      ورود و ثبت اطلاعات کلیه اعضاء جهت صدور کارت
 
مجموعه سازی
مجموعه سازی عبارت است از فرایند نیاز سنجی، انتخاب، سفارش، تهیه و دسترس پذیرساختن محتوای منابع اطلاعاتی مورد نیاز جامعه کتابخانه از راه‌های خرید؛ اهداء؛ مبادله و ارزیابی مداوم  آنها. بخش مجموعه سازی کتابخانه فراهم آوری منابع یکی از بخش‌های کتابخانه است که وظیفه تدوین خط مشی تهیه منابع و وجین آنها را بر عهده دارد.
پس از راه اندازی بخش مجموعه سازی سیاست ها و خط‌مشی خرید منابع کتابخانه تدوین شد. برای تدوین طرح خرید منابع، تعیین نوع کتابخانه و جامعه استفاده کنندگان ضروری بود؛ در ضمن لازم بود موضوعات و انواع منابع موجود در کتابخانه ارزیابی شود. برای اینکه نوع کتابخانه مشخص شود علاوه بر مشورت با کارکنان کتابخانه چند شاخصه دیگر طبق اصول کتابداری در نظر گرفته شد: 
 
بخش مرجع و نشریات
هدف هر کتابخانه ای، گردآوری، سازماندهی منابع و ارائه خدمات به کاربران است. بخش عمده ای از این خدمات به عهده بخش مرجع می باشد. لغت مرجع را "آنچه در امور به آن رجوع میکنند " تعریف نموده اند این رجوع تنها به منابع چاپی محدود نمیشود بلکه هر چیزی که بوسیله آن بتوان برای سوال خویش و دیگران پاسخ درستی یافت در حکم منابع مراجعه اند.
این بخش ارتباط دهنده سه ضلع مثلث بین کتابدار، مراجعین و منابع و وظیفه پاسخگویی و راهنمایی مراجعین را دارد.
از خصوصیات بارز آن میتوان به موارد زیر اشاره گردد:
1.      منابع مراجعه هرگز به قصد آن نگارش نشده که از اول تا آخر خوانده شود، مانند واژه نامه ها، دائره المعارفها
2.      این منابع معمولاً‌ به امانت داده نمی شود و فقط در سالن و یا تالار کتابخانه قابل استفاده است. البته منابع آن به صورت کوتاه مدت با صلاحدید کتابدار بخش مرجع امانت داده می شود.
3.      عمدتاً‌ جهت دستیابی سریع به اطلاعات خویش دارای نظم خاص و سیستماتیک میباشند.
منابع بخش شامل:
1.      کتابهای مرجع (اطلسها، دایره المعارفها، راهنماها و فرهنگ های لغت)
2.      لوح های فشرده فارسی و لاتین
3.      نشریات چاپی
4.      سالن مطالعه ویژه منابع بخش مرجع
نشریات:
قدمت واحد نشریات کتابخانه مرکزی دانشگاه را می توان با آغاز فعالیت کتابخانه مرکزی برابر دانست این کتابخانه همانند سایر کتابخانه های دانشگاهی اهدافی برای خویش در نظر گرفته که در نیل به آن چاره ای بجز همراهی و همپایی با انتشارات روز، نداشته و ندارد. البته با حضور در عصر الکترونیک، انفجار اطلاعات و وجود انبوه منابع و پایگاه های الکترونیکی خرید منابع چاپی بخش نشریات این کتابخانه به حداقل رسیده است.
 
بخش پایگاه عرضه اطلاعات
    پایگاه عرضه اطلاعات پزشکی کتابخانه مرکزی در سال 1385 با هدف تامین منابع علمی و اطلاعاتی الکترونیکی در زمینه علوم پزشکی برای اعضاء ایجاد گردید .در ابتدا با خرید سی دی های مدلاین به صورت آفلاین با یک سیستم به مراجعه کنندگان خدمات ارائه می شد.
 در حال حاضرپایگاه عرضه اطلاعات به شبکه کتابخانه مرکزی از طریق ارتباط کابلی و wifi  متصل می باشدومجهز به ایستگاه های کاری جهت  دسترسی  به پایگاههای الکترونیکی آنلاین و آفلاین و جستجوی منابع علمی می باشد.
امکانات:
1.وجود ایستگاه های کاری متصل به اینترنت جهت استفاده کاربران
2.امکان استفاده از اینترنت بی سیم در محل پایگاه عرضه اطلاعات وکل کتابخانه
3.فراهم نمودن دسترسی به پایگاههای اطلاعاتی و کتابخانه دیجیتال حنان
4.وجود تعدادی لوح فشرده آموزشی و علمی
5.وجود دستگاه پرینتر و اسکنر برای استفاده کاربران
وظایف پایگاه عرضه اطلاعات :
1. راهنمایی کاربران جهت استفاده از سی دهای آموزشی موجود
2. راهنمایی و مشاوره جهت جستجو و بازیابی در پایگاه های اطلاعاتی و منابع دیجیتال شامل کتاب، مجله و پایان نامه
3. اطلاع رسانی در مورد دسترسی به انواع منابع دیجیتال
4. ارائه خدمات پرینت، اسکن، ارائه فایل الکترونیک روی محمل های اطلاعاتی(CD,Flash memoryوDVD)
5. نصب نرم افزارهای مورد نیاز کاربران با هماهنگی قبلی 
6.سازماندهی سی دی های آموزشی موجود در پایگاه عرضه اطلاعات
راهنمای استفاده از پایگاه عرضه اطلاعات :
1.کاربران باید از اعضای هیات علمی ، دانشجویان و کارکنان دانشگاه علوم پزشکی باشند.
2. کاربران برای استفاده از اینترنت باید VPN  داشته باشند.
ساعات کاری پایگاه عرضه اطلاعات :
از شنبه تا چهارشنبه از ساعت 7 صبح الی 15عصر.
 

ماموریت

  • تهیه، سازماندهی ونگهداری منابع چاپی و الکترونیکی معتبر در حوزه علوم پزشکی
  • آموزش، تعلیم و تقویت مهارت های اطلاع یابی دانشجویان واعضای هیئت علمی دانشگاه
  • فراهم آوری دستیابی و به کار گیری انواع منابع اطلاعاتی بر اساس احترام به اولویت ها و انتظارات مراجعان و عادات حرفه ای آنها
  • تسهیل در دسترسی به اطلاعات از طریق مشارکت در اشتراک منابع
  • جلب رضایت مراجعه کننده از طریق انتقال منابع و پاسخگویی با کیفیت مناسب
  • ایجاد محیطی صمیمی و دوستانه در کتابخانه به منظور پاسخگویی به نیازهای آموزشی و پژوهشی کاربران دانشگاه و دیگر مجامع علمی و دانشگاهی کشور
  • به کار گیری استانداردهای علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی در اجرای کلیه امور کتابخانه

 

 

گزارش کمی فعالیت ها، امکانات و زیر ساخت حوزه مدیریت اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی

در شش ماهه دوم سال 1401

نام دانشگاه:  علوم پزشکی یاسوج

 

الف: کتابخانه مرکزی (در صورت ستادی بودن دانشگاه ، بزرگترین کتابخانه دانشگاه مد نظر قرار گیرد)

 

تعداد کتابخانه های دانشکده ای

تعداد کتابخانه های بیمارستانی

 

 

تعداد کتابخانه های پژوهشی

تعداد کل نیروی انسانی

تعداد عنوان کتب

متراژ فضای فیزیکی(m2)

ساعت کاری

کل بودجه تخصیص یافته به کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی  به میلیون ریال

هزینه خرید منابع چاپی از نمایشگاه بین المللی کتاب تهران به میلیون ریال

تعداد کارگاه های حضوری تخصصی-آموزشی صرفا کتابداری و اطلاع رسانی

 

چاپی

الکترونیکی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 باب

3 باب

 

 

0

6 نفر

10400

400

1406

7لغایت 15

500000000

3000000000

0

 

ب: کتابخانه های دانشکده ای مستقل

 

نام کتابخانه

رشته تحصیلی مدیریت کتابخانه

تعداد کتابداران کتابخانه

تعداد اعضای هیات علمی

متراژ فضای فیزیکی(m2)

ساعت کاری

تعداد عنوان کتب

تعداد کارگاه های حضوری تخصصی-آموزشی  صرفا کتابداری و اطلاع رسانی

 

کتابدار

 

 

غیر کتابدار

چاپی

الکترونیکی

 

دانشکده بهداشت

1

 

 

0

2

31

218

7لغایت 15

3554

0

0

 

ج: کتابخانه های  آموزشی – درمانی (بیمارستانی)

 

نام کتابخانه

رشته تحصیلی مدیریت کتابخانه

تعداد کتابداران کتابخانه

تعداد اعضای هیات علمی

تعداد تخت فعال

متراژ فضای فیزیکی(m2)

ساعت کاری

تعداد عنوان کتب

تعداد کارگاه های حضوری تخصصی-آموزشی  صرفا  کتابداری و اطلاع رسانی

 

کتابدار

 

 

غیر کتابدار

چاپی

الکترونیکی

 

شهید بهشتی

0

 

 

1

1

17

198

102

7لغایت 15

390

0

0

 

امام سجاد(ع)

1

 

 

0

1

42

256

85

7لغایت 15

1002

0

0

 

شهید جلیل

0

 

 

1

1

42

169

740

7لغایت 15

582

0

0

 

د: کتابخانه های  پژوهشی

نام کتابخانه

رشته تحصیلی مدیریت کتابخانه

تعداد کتابداران کتابخانه

تعداد اعضای هیات علمی

تعداد دانشجویان

متراژ فضای فیزیکی(m2)

ساعت کاری

تعداد عنوان کتب

تعداد کارگاه های حضوری تخصصی-آموزشی  صرفا  کتابداری و اطلاع رسانی

 

کتابدار

 

 

غیر کتابدار

چاپی

الکترونیکی

 

0

0

 

 

0

0

0

0

0

0

0

0

0